{"id":4002,"date":"2022-04-27T18:26:59","date_gmt":"2022-04-27T18:26:59","guid":{"rendered":"https:\/\/dgaugusto.com\/ingenieria\/?p=4002"},"modified":"2022-11-01T12:34:04","modified_gmt":"2022-11-01T12:34:04","slug":"diplomatura-superior-en-mantenimiento-de-equipos-mecanicos-y-electromecanicos","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/200.45.54.37\/ingenieria\/diplomatura-superior-en-mantenimiento-de-equipos-mecanicos-y-electromecanicos\/","title":{"rendered":"Diplomatura Superior en Mantenimiento de Equipos Mec\u00e1nicos y Electromec\u00e1nicos"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"4002\" class=\"elementor elementor-4002\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-a9f1cc3 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"a9f1cc3\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container 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elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-954fb56 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"954fb56\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<h3>DESTINATARIOS<\/h3><ul><li>Ingenieros, T\u00e9cnicos Electromec\u00e1nicos, Personal T\u00e9cnico que realiza este tipo de actividad previamente avalado por el Comit\u00e9 Asesor del Programa..<\/li><\/ul><h3>MODALIDAD<\/h3><ul><li>Dictado presencial, cada quince d\u00edas.<\/li><li>Viernes de 15:30 a 20:30 horas.<\/li><li>S\u00e1bado de 08:00 a 13:00 horas.<\/li><\/ul><h3>CARGA HORARIA TOTAL<\/h3><ul><li>Cientos cincuenta y cinco horas reloj de cursado presencial, distribuidas en diez horas por fin de semana.<\/li><\/ul><h3>DURACI\u00d3N DE LA CARRERA EN A\u00d1OS<\/h3><ul><li>Un a\u00f1o acad\u00e9mico<\/li><\/ul><h3>CERTIFICACIONES A OTORGAR<\/h3><ul><li><strong>Para profesionales ingenieros:<\/strong><br \/>T\u00edtulo de: Diplomatura Superior en Mantenimiento de Equipos Mec\u00e1nicos y Electromec\u00e1nicos.<br \/>(Cumpliendo 80 % de asistencia y la aprobaci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n final).<\/li><li><strong>Para t\u00e9cnicos electromec\u00e1nicos:<\/strong><br \/>Certificado de: Asistencia al curso de actualizaci\u00f3n en <br \/>Mantenimiento de Equipos Mec\u00e1nicos y Electromec\u00e1nicos.<br \/>(Cumpliendo 80 % de asistencia).<\/li><li><strong>Personal t\u00e9cnico que acredite realizar este tipo de actividad:<\/strong><br \/>Certificado de: Asistencia al curso de actualizaci\u00f3n en <br \/>Mantenimiento de Equipos Mec\u00e1nicos y Electromec\u00e1nicos.<br \/>(Cumpliendo 80 % de asistencia) Su admisi\u00f3n se encuentra sujeta al aval del Comit\u00e9 Asesor<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-047c840 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"047c840\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\" role=\"tablist\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-4701\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-4701\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">OBJETIVO GENERAL<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-4701\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-4701\"><p>Desarrollar herramientas provenientes de la planificaci\u00f3n de control, para implementar t\u00e9cnicas de seguimiento instant\u00e1neo de procesos, para que en ocasiones de cierta complejidad, proceder de manera eficaz, garantizando la obtenci\u00f3n de respuestas a los interrogantes en un lapso corto de tiempo y utilizando los recursos necesarios, para que mediante cambios estrat\u00e9gicos y deliberados al proceso, obtener se\u00f1ales \u00fatiles, promoviendo en el Responsable de Mantenimiento un car\u00e1cter cr\u00edtico, perceptivo y proactivo, capaz de proponer mejoras y detectar oportunidades de perfeccionamiento, que pasar\u00edan desapercibidas para un observador lego de acuerdo con las necesidades de productividad y competitividad que demanda el sector industrial.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-4702\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" aria-controls=\"elementor-tab-content-4702\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"\" class=\"elementor-toggle-title\">PROGRAMA<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-4702\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-4702\"><p><strong>1- Mantenimiento Mec\u00e1nico.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS<\/strong>:<br \/>Reconocer los mecanismos de transmisi\u00f3n de potencia. Determinar los cuidados en el montaje. Determinar las causas de cada tipo caracter\u00edstico de falla e interpretar sus efectos. Eliminar las fallas por falta de buenas pr\u00e1cticas de mantenimiento. Proveer m\u00e9todos y cuidados elementales para evitar o reducir el desarrollo de fallas. Exposici\u00f3n de procedimientos de montaje y mantenimiento. Mostrar la relaci\u00f3n entre las fallas caracter\u00edsticas y los elementos de m\u00e1quinas. En consecuencia, actuar para lograr mayor disponibilidad y confiabilidad en los equipos.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Alineaci\u00f3n. Montaje de Elementos de Transmisi\u00f3n de Potencia. T\u00e9cnicas para Montaje de Rodamientos. Montaje de uniones Roscadas. Uniones No Permanentes. Juntas. Pernos y Tuercas. Tensionado. Procedimiento de apriete.<\/p><p><strong>2- Mantenimiento El\u00e9ctrico Industrial.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Proporciona los conocimientos para llevar a cabo la conservaci\u00f3n de instalaciones el\u00e9ctricas, de manera que sean capaces de planear, desarrollar y aplicar programas de mantenimiento en el \u00e1mbito industrial.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Conceptos b\u00e1sicos de mantenimiento. Instalaciones el\u00e9ctricas industriales. M\u00e1quinas y equipos el\u00e9ctricos. Medici\u00f3n y control de instalaciones y equipos el\u00e9ctricos. Programaci\u00f3n mantenimiento el\u00e9ctrico.<br \/><br \/><strong>3- Mantenimiento Equipo Neum\u00e1tico.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Repaso de los elementos que forman un circuito neum\u00e1tico en general: Compresores, actuadores, v\u00e1lvulas, unidades de mantenimiento, tuber\u00edas, racores, etc. Repaso de c\u00f3mo se pueden presentar los circuitos de distribuci\u00f3n neum\u00e1tica: Circuitos abiertos, circuitos cerrados, circuitos exteriores.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Simbolog\u00eda seg\u00fan normas ISO, CETOP. Aire comprimido: Propiedades, principios f\u00edsicos, unidades. Producci\u00f3n, distribuci\u00f3n y preparaci\u00f3n del aire comprimido. Actuadores lineales y rotativos. V\u00e1lvulas: Tipos, clasificaci\u00f3n, caracter\u00edsticas. Sensores neum\u00e1ticos sin contacto. Sistemas hidroneum\u00e1ticos: Convertidor, multiplicador, unidades de avance. M\u00e9todos de automatizaci\u00f3n neum\u00e1ticos. T\u00e9cnicas de vac\u00edo. Instrumentos de localizaci\u00f3n y diagn\u00f3stico de aver\u00edas. Determinaci\u00f3n de los componentes que necesiten mantenimiento preventivo. Elementos neum\u00e1ticos: Aver\u00edas, causas, soluciones. Aplicaci\u00f3n normas de seguridad.<\/p><p><strong>4- Mantenimiento Hidr\u00e1ulico.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Repaso de los elementos que forman un circuito oleohidr\u00e1ulico en general: bombas, motores, cilindros lineales, de giro, v\u00e1lvulas, centrales hidr\u00e1ulicas, acumuladores, tuber\u00edas, racores, etc. Repaso de c\u00f3mo se pueden presentar los circuitos de distribuci\u00f3n oleohidr\u00e1ulico: Circuitos abiertos, circuitos cerrados.<\/p><p><strong>CONTENIDOS MINIMOS:<\/strong><br \/>Simbolog\u00eda seg\u00fan normas ISO, CETOP. Fluido incompresible (aceites): Propiedades, principios f\u00edsicos, unidades. Bombas, motores. Actuadores lineales y rotativos.<br \/>V\u00e1lvulas: Tipos, clasificaci\u00f3n, caracter\u00edsticas. M\u00e9todos de automatizaci\u00f3n oleohidr\u00e1ulicos. Instrumentos de localizaci\u00f3n y diagn\u00f3stico de aver\u00edas. Determinaci\u00f3n de los componentes que necesiten mantenimiento preventivo. <br \/>Elementos oleohidr\u00e1ulicos: Aver\u00edas, causas, soluciones. Aplicaci\u00f3n normas de seguridad.<\/p><p><strong>5- Lubricantes y Lubricaci\u00f3n.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Lograr un conocimiento de los lubricantes actuales, sus funciones y aplicaciones. Reconocer las propiedades de las grasas y aceites, para determinar su estado de utilizaci\u00f3n. Determinar los factores que afectan las propiedades lubricantes y generan fallas en los equipos. Reconocer los factores necesarios para la elecci\u00f3n de los aceites y grasas a utilizar de acuerdo a las condiciones operativas. An\u00e1lisis de aceites y m\u00e9todos de toma de muestras. Comprender las causas originadoras de fallas en equipos, tipos de desgaste, su origen y como eliminarlas. Como organizar un programa de lubricaci\u00f3n.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Funciones de los lubricantes. Propiedades f\u00edsico &#8211; qu\u00edmicas de los aceites. Grasas lubricantes. Propiedades. Elementos contaminantes. Sistemas de lubricaci\u00f3n. Lubricaci\u00f3n programada. Predictivo en lubricantes.<\/p><p><strong>6- Electr\u00f3nica, Control, Instrumentaci\u00f3n.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Proporcionar la informaci\u00f3n y conocimientos b\u00e1sicos el dise\u00f1o de lazos automatizados para el control de procesos industriales.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Conocimientos sobre la Teor\u00eda de Control Cl\u00e1sica y la Teor\u00eda de Control Moderna. Conocer sobre cu\u00e1les son los dispositivos utilizados en la automatizaci\u00f3n de procesos (rel\u00e9s inteligentes, PLC, plataformas de c\u00f3digo abierto para programaci\u00f3n de micro controlador, entre otros). Conocer sobre distintos tipos de sensores utilizados para la medici\u00f3n de par\u00e1metros (temperatura, presi\u00f3n, humedad, velocidad de rotaci\u00f3n, proximidad, contacto, entre otros). Conocer sobre la programaci\u00f3n b\u00e1sica de lazos de control de procesos. Capacidad y habilidades para el an\u00e1lisis y dise\u00f1o de sistemas de control. Conocimiento y manejo de una de las principales herramientas inform\u00e1ticas espec\u00edficas de esta disciplina. Conocimiento actualizado sobre t\u00e9cnicas modernas de control.<\/p><p><strong>7- Teor\u00eda del Mantenimiento<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS<\/strong><br \/>Proporcionar la informaci\u00f3n y conocimientos b\u00e1sicos sobre la teor\u00eda del Mantenimiento<br \/>Industrial a efectos que el alumno pueda aplicar los principios, t\u00e9cnicas y pr\u00e1cticas m\u00e1s eficientes en la actividad en Plantas, Sistemas y Equipos.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS<\/strong><br \/>Definici\u00f3n del Mantenimiento, razones y objetivos. Causas que requieren Mantenimiento. Definici\u00f3n de desgaste, da\u00f1o, falla y per\u00edodo de vida \u00fatil. Tipos de Mantenimiento: Correctivo, Preventivo, Predictivo y Proactivo. Instrumentos, Categor\u00edas de Tareas e Indicadores del Mantenimiento. Planificaci\u00f3n y Costos del Mantenimiento.<\/p><p><strong>8- Aparatos Elevaci\u00f3n y Transporte.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Conocer el comportamiento de los cables de acero, cadenas y eslingas de fibra. Lograr un conocimiento profundo del manipuleo de cargas, controlando las causas m\u00e1s comunes generadoras de accidentes.<br \/>Apreciar la real capacidad de carga en el uso de eslingas m\u00faltiples y en cargas de grandes dimensiones. C\u00f3mo estimar el cable adecuado a la capacidad de carga. Coeficiente de seguridad, carga efectiva de trabajo.<br \/>Reconocimiento de los equipos de carga, sus partes componentes, cuidados en su uso y recomendaciones de mantenimiento<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Eslingas. Elementos de uni\u00f3n. Manejo de cargas. Cables de acero. Equipos de Izaje y Movimiento de Cargas. C\u00f3digo de se\u00f1ales.<\/p><p><strong>9- Mantenimiento Calderas.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Proporcionar la informaci\u00f3n y conocimientos b\u00e1sicos sobre el Mantenimiento de Calderas a efectos que el alumno pueda aplicar los principios, t\u00e9cnicas y pr\u00e1cticas m\u00e1s eficientes en este sistema.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Introducci\u00f3n a las Calderas. Conceptos Fundamentales. Normas Internacionales relacionadas con calderas. Mantenimiento de Tuber\u00edas y Sistemas de Vapor. Sistemas de Control y Seguridad Calderas.<br \/>Acondicionamiento y Tratamiento interno de Agua. Combusti\u00f3n de combustibles l\u00edquidos, gaseosos y s\u00f3lidos. Fallas t\u00edpicas, su ubicaci\u00f3n en las calderas y causas probables. Prueba mec\u00e1nicas de control y ensayos no destructivos.<\/p><p><strong>10- Elementos Sometidos a Presi\u00f3n<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Proporcionar la informaci\u00f3n y conocimientos b\u00e1sicos sobre el dise\u00f1o de estructuras met\u00e1licas, mantenimiento preventivo, ensamblaje mec\u00e1nico, modo de actuar de las cargas, normativas vigentes. Proporcionar la informaci\u00f3n y conocimientos b\u00e1sicos sobre el dise\u00f1o de elementos de m\u00e1quinas utilizados para el almacenamiento de fluidos a presi\u00f3n hidrost\u00e1tica, o presi\u00f3n superior a la atmosf\u00e9rica; controles de calidad para la puesta en marcha, controles de rutina. T\u00e9cnicas de Ensayos No destructivos para Detecci\u00f3n de fallas en recipientes a presi\u00f3n.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Clasificaci\u00f3n de las estructuras en funci\u00f3n de su configuraci\u00f3n geom\u00e9trica y ensamblaje de las mismas y ubicaci\u00f3n de las cargas activas. Conceptos b\u00e1sicos sobre Equilibrio est\u00e1tico y Equilibrio el\u00e1sticos de sistemas.<br \/>Aceros al carbono y aceros Aleados utilizados en el conformado de productos semi elaborados utilizados habitualmente en la industria metalmec\u00e1nica. Designaci\u00f3n bajo Norma. Verificaci\u00f3n de la Resistencia en sistemas de estructuras y recipientes a presi\u00f3n utilizando m\u00e9todos num\u00e9ricos aplicados con software comerciales. Normativas relacionadas con el dise\u00f1o, y control de estructuras y recipientes a presi\u00f3n.<br \/>Conocimientos b\u00e1sicos sobre ensamble de partes que conforman una estructura met\u00e1lica y construcci\u00f3n de recipientes a presi\u00f3n. Procesos tecnol\u00f3gicos utilizados para tal fin. Conocimiento de los modos de falla habituales en elementos de m\u00e1quinas a efectos de ser utilizados en programas de mantenimiento predictivo. Conocimiento de t\u00e9cnicas de ensayos no destructivos habitualmente utilizadas para el control de estructuras y recipientes a presi\u00f3n.<\/p><p><strong>11- Estructuras, Protecci\u00f3n Superficial y Tratamientos T\u00e9rmicos.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Proporcionar la informaci\u00f3n y conocimientos b\u00e1sicos sobre Tratamientos t\u00e9rmicos aplicados a aceros.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Denominaci\u00f3n de Aceros seg\u00fan norma SAE. Conceptos b\u00e1sicos sobre la obtenci\u00f3n del acero. Diagramas utilizados en ingenier\u00eda para analizar la estructura cristalina de los aceros. Estructuras cristalinas de los materiales. Estructura cristalina de los aceros. Fases presentes en un acero al bajo, medio y alto carbono.<br \/>Temperaturas cr\u00edticas para los aceros. Enfriamientos r\u00e1pidos y enfriamientos lentos; y sus consecuencias sobre la estructura cristalina resultante. Tratamientos t\u00e9rmicos. Clasificaci\u00f3n. Finalidad. Cuidados a tener antes y despu\u00e9s de un tratamiento t\u00e9rmico. Tratamientos t\u00e9rmicos de Templado, Revenido, Recocido, Normalizado. Tratamientos termoqu\u00edmicos de Nitrurado, Cementado. Tratamientos superficiales de Pavonado<br \/>y Esferoizado.<\/p><p><strong>12- T\u00e9cnicas de Mantenimiento Predictivo.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Proporcionar la informaci\u00f3n y conocimientos b\u00e1sicos sobre el Mantenimiento Predictivo a efectos que el alumno pueda aplicar los principios, t\u00e9cnicas y pr\u00e1cticas m\u00e1s eficientes en la actividad en Plantas, Sistemas y Equipos.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Definici\u00f3n del Mantenimiento Predictivo, razones y objetivos. T\u00e9cnicas de MNT PRED. An\u00e1lisis de Vibraciones. Programa de MNT PRED.<\/p><p><strong>13- Parada de Planta.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>Dotar al alumno de herramientas necesarias para la Planificaci\u00f3n, programaci\u00f3n y control de una parada de planta dando a la misma un enfoque de proyecto.<\/p><p><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Gesti\u00f3n de una parada de Planta. Estrategias de ejecuci\u00f3n de Una parada de Planta. Terminaci\u00f3n y cierre de una parada de planta.<\/p><p><strong>14- Costos y Stock.<\/strong><br \/><strong>OBJETIVOS:<\/strong><br \/>El alumno que apruebe el curso ser\u00e1 capaz de organizar, t\u00e9cnica y administrativamente el mantenimiento, y gestionarlo tal de alcanzar los m\u00e1s altos niveles de: Eficacia. Hacer las cosas bien. Eficiencia. Hacer lo que se hizo con eficacia al menor costo posible.<br \/><br \/><strong>CONTENIDOS M\u00cdNIMOS:<\/strong><br \/>Definici\u00f3n de Costos de Mantenimiento, razones y objetivos. Causas que requieren determinar costos de Mantenimiento. Costos de Materiales, Equipos y Mano de Obra. Estad\u00edsticas y Documentaci\u00f3n.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c1fb3c4 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"c1fb3c4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1907057 eael-caldera-form-labels-yes eael-caldera-form-button-custom elementor-widget elementor-widget-eael-caldera-form\" data-id=\"1907057\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"eael-caldera-form.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t            <div class=\"eael-contact-form eael-caldera-form 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